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我只是太無聊了而已



我一直覺得這很像我小學同學
﹍2-1﹍
生物多樣性含有 遺傳(基因)多樣性、物種多樣性、生態系多樣性

物種多樣性又分為物種豐富度以及物種均勻度

遺傳多樣性的定義是同一物種個體間的性狀差異 代表的是物種對環境變遷的適應能力

物種多樣性的定義是一群集中的生物種類的歧異程度 代表的是某地區生態環境狀況

 

生態系多樣性的定義是一地區可提供生物棲息環境的多變程度 代表的是生物棲息地之多樣性

生物多樣性的重要性有
1.自然生態環境平衡的維持(生態系平衡的指標)
2.人類生存所需的食物、藥物或材料的資源的永續經營
3.未來不可預估的環境自然變動及穩定上

台灣地區生物多樣性大的原因:

1.氣候適合生物生存
2.多樣的地形與生態環境
3.島嶼地形

物種歧異度減少的原因:
1.自然因素
2.人為干擾因素,人為干擾因素又系分為
1.破壞生物棲息地
2.過度狩獵、採集
3.污染(環境污染)
4.外來物種的引進
﹍以上為2-1重點﹍
2-2生物的分類
一、二名法
二名法為瑞典生物學家林奈所創
學名=屬名+種名

屬名為名詞 是拉丁人對此種生物的稱呼 第一個字母必須大寫

種小名=種名=尾種名 為形容詞 是拉丁人形容此種生物的特徵 第一個字母必須小寫

二、生物分類階層(界門綱目科屬種)
很基本 跳過

三、生物分類系統
二界說→三界說→四界說→五界說→六界說→三域六界說

三域六界說分為真核生物域、真細菌域以及古細菌域

現行五界說:
1.whitkaker提出
將現存的生物與化石中發現的生物物種依照細胞的構造及代謝作用的方式分為五界
①已細胞合得有無分為原核、真核
②真核生物依營養方式分成三界
光合自營的植物界
以吸收行異營,且有細胞壁的真菌界
以攝食行異營,而無細胞壁的動物界
其他就是原生生物界

2.五界分類特徵

    1.原核生物界
原核細胞 無細胞核 粒線體 葉綠體
皆有細胞壁(成份為肽聚糖)
幾乎都是單細胞 營養方式為自營(光合、化合)或異營(腐生、寄生)
活動方式為鞭毛
僅具無性生殖

   2.原生生物界
真核細胞 有細胞核粒線體葉綠體
不一定有細胞壁(成份為纖維素)
多為單細胞 營養方式為自營(光和)or異營(腐生、寄生、攝食)
活動方式為鞭毛或纖毛
具無性或有性生殖

   3.真菌界
真核細胞 有細胞核粒線體 無葉綠體
皆有細胞壁(成份為幾丁質)
多為多細胞 營養方式為異營(腐生、寄生)
不會動
生殖:單倍體,無性或有性

   4.植物界
真核細胞 具有細胞核粒線體葉綠體
有細胞壁(成份為纖維素)
多細胞 營養方式為自營(光合)
不會動
生殖:無性與有性世代交替

   5.動物界
太基本,略
﹍2-2完﹍
2-3病毒(virus)
一、病毒的發現

二、病毒的型態與構造
(一)病毒的構造
1.不具細胞結構
2.基本構造分為兩部份:含核酸(DNA或者RNA)的核心及蛋白質外殼
核心:一種病毒只含一種核酸,不會同時具有DNA及RNA
外殼:保護遺傳物質,特殊殼粒辨識寄主接受器
3.特殊構造:有些病毒具有套膜或酶或醣蛋白之類的

(1)套膜=被膜=envelope
①部份病毒在外殼之外包圍著一層類細胞膜之套膜
◎病毒可以套膜的有無分為裸病毒與被模病毒
②成份:太麻煩,略
與入侵寄主細胞的能力有關

(2)酶
①有些種類含有核酸反轉錄酶(AIDS)、RNA聚合酶(流感病毒)、溶菌酶(噬菌體)等
②此特殊的酶由病毒基因控制合成

(3)醣蛋白
①位於套膜上或外殼上
②由病毒基因控制合成
③與寄主的專一性有關,辨識寄主細胞的特定接受器(受體)
④如腺病毒、AIDS、B型肝炎

(二)病毒的大小
1.病毒大多都很小,要用電子顯微鏡才看的到
2.病毒的測量單位一般用奈米(nm)
3.大多數病毒的大小月在20~300nm之間
(翰林版20~300;泰宇版18~300;龍藤10~400;其他沒提)
(1)大型的如牛痘病毒 直徑約200~300nm
(2)中型的如劉感病毒約100nm
(3)小的如小兒麻痺正病毒 只有20~30nm
◎比病毒更簡單的病原體:
(1)類讀
只是單股的RNA
(2)毒蛋白子=傳染性蛋白顆粒=普恩蛋白質
患者的腦組織會出現空洞而發展成海綿狀的腦退化,造成神經系統的嚴重傷害,如狂牛症。
且不受加熱破壞並具有傳染性。

(三)病毒的分類
1.一期寄主的種類區分
(1)植物病毒:多數為桿狀
(2)動物病毒:多成球狀,如小兒麻痺病毒
(3)細菌病毒(噬菌體):一般成蝌蚪撞
◎有些病毒甚至能趕染真菌藻類以及原生生物等
2.依其核酸的種類區分:
(1)DNA病毒:B行肝炎病毒、皰疹病毒、水痘、牛痘、人類天花、腺病毒
(2)RNA病毒:小兒麻痺病毒、SARS、流感病毒等


三、病毒的繁殖
(一)病毒需在寄主細胞內才可繁殖:
為絕對寄生 on the other hand 必須以活細胞或者活體培養

(二)病毒感染寄主的過程具有專一性
細菌病毒:種的專一性
動物病毒:組織的專一性or種的專一性or類別的專一性
植物病毒:類別的專一性
◎有些病毒比較屌,可以感染各種不同的物種

(三)病毒的繁殖過程
附著→穿透→合成→組合→釋出
1.病毒在繁殖過程,不論是哪一種核酸形式皆需先感染接著進入寄主細胞內 然後重新組合成病毒顆粒
詳細情形略

2.潛溶現象(共存現象)
躲在寄主細胞裡面不出來
example:癌症

(四)病毒的傳播
細菌病毒:直接接觸
動物病毒:國小國中健教有教
植物病毒:不太重要的樣子

四、病毒與人類的關係
(一)會生病(廢話!)
(二)分子生物學研究
(三)遺傳工程 example:基因轉職轉殖、基因治療
(四)製作疫苗

◎病毒的特性
1.缺少細胞構造
2.缺少酶 無法代謝生長運動產生ATP
3.絕對寄生
4.在寄主體外就會變成結晶,但還是有感染力
(會裝死)
5.可穿過細瓷濾器(細菌過濾器) 要用電子顯微鏡才看的到
6.介於生物與非生物之間 同時介於原子、分子與細胞之間
7.蛋白質外殼具有抗原性,會引起免疫作用
8.對寄主細胞有專一性
﹍2-3完﹍
今天複習到此
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